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• 2019年秋季作息时间表


2019年秋季作息时间表早晨6:00起床6:10-6:25早锻炼7:00早餐7:40-8:00早读上午
时间: 2019-09-10 16:13   来源: 胡亮亮   点击数: 211

• 201909全校体育健康活动总课表


无锡市特殊教育学校2019-2020学年第二学期体体健、活动总课表(2019-9-2始)星期一学前小班学前中班学前大班一年级二年级三1班三2班四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一1高一2高二1高二2高三1高三2第一节晨间活动晨间活动晨间活动第二节
时间: 2019-09-10 16:11   来源: 胡亮亮   点击数: 205

• 201909教务处补充计划


2019下半年教务处工作补充意见一、指导思想:本学期教务处继续以学生充分发展三个维度为导向,以素质教育为目标,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,紧紧围绕学校工作总目标,以精细化科学管理为保证,坚持精神引领和制度规范相结合,强化常规与创新发展相结合,校本教研与校际交流相结合,积极促进分层课堂和个别化教育的有效落实、教育教学观念的不断更新、学生良好学习习惯的逐步养成,,进一步发挥全国特殊人才培养基地、特殊教育现代化研究基地的示范、辐射、引领作用,学校整体教育教学质量的不断提升,努力创造更优异的成绩。二、工作目标:1、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。2、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。3、加强学科组、级部建设,规范学科组、级部活动,开展级部视导和学科视导活动,加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高学科组集体教学研究工作,改进课堂教学。4、加强体卫艺工作,确保“阳光体育运动”的活动时间,办好第49届学校运动会。5、发挥名师工作室辐射引领作用,通过“三建立”机制,帮助教师找准专业发展方向,弘扬服务精神,提升专业技能与执教能力,打造优秀教师队伍。6、发挥我校作为“全国特殊艺术人才培养基地”的示范引领作用,打造精品节目。7、推进落实康复组市级基础教育前瞻性项目。做好小龄儿童的“AVT亲子教学”实验,成立IEP个别化教育小组,在义务段全面推进个训工作,开展一对一评估工作,策划“E+聪慧成长行动智慧康复行动计划”。8、以“智慧教育实验学校”建设,推动学校信息化、现代化教研工作。9、做好学生的学籍管理,协同无锡市特殊教育指导中心做好听障的学生入学工作。10、积极营造浓郁的教科研氛围,完善校本教材,认真做好各级各类论文的参评,课题的申报、实验研究和总结工作。
时间: 2019-09-02 16:26   来源: 胡亮亮   点击数: 0

• 201909全校总课表


无锡市特殊教育学校2019-2020学年第二学期总课表(2019-9-2始)星期一学前小班学前中班学前大班一年级二年级三1班三2班四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一1高一2高二1高二2高三1高三2第一节晨间活动晨间活动晨间活动语文数学数学语文数学数学语文语文数学数学数学语文数学语文英语数学第二节集体语言康复
时间: 2019-09-02 16:09   来源: 胡亮亮   点击数: 206

• 2019年2月教务处计划


2019年上半年度教务处工作计划无锡市特殊教育学校一、工作思路教育教学是学校工作的中心,必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教务处继续以学生充分发展三个维度为导向,以素质教育为目标,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,紧紧围绕学校工作总目标,以精细化科学管理为保证,坚持精神引领和制度规范相结合,强化常规与创新发展相结合,校本教研与校际交流相结合,积极促进分层课堂的有效落实、教育教学观念的不断更新、学生良好学习习惯的逐步养成,,进一步发挥全国特殊人才培养基地、特殊教育现代化研究基地的示范、辐射、引领作用,学校整体教育教学质量的不断提升,努力创造更优异的成绩。二、工作目标:本学期教学工作,要努力实现以下五个目标:一是教学管理呈现新局面。加强教务日常管理工作,使管理走向科学化、制度化、规范化,努力提高学校的教学管理水平。二是校本教研实现新突破。立足于强化以学科组学习为主要内容的大教研模式,进一步改进教研方法,优化教研过程,突出教研效果,提升教研质量。继续做好江苏省基础教育前瞻性项目《听障儿童‘一人一案整合式’康复教育行动》研究,推进医教结合、个别化康复。加强《聋校“非遗”传统技艺的实践教育研究》,积极申报市级非物质文化遗产传承示范基地。完成《微视频对听障学生课堂实效的研究》项目平台建设。开发校本教材。新增市级科研课题1项,专任教师发表或获奖论文人均0.7篇以上。三是教学特色实现新发展。以学生充分发展三个维度为导向,以素质教育为目标,提升潜能课程,推进融合课程,突出康复课程,加强职业课程。加强舞蹈、棒垒球等项目的日常训练,重视律体美教学,提高教育教学质量,规范选修课程教学、管理和评价,使学生在参与广度、学习深度、培养效果上有新的提高,创造更好成绩。四是加强师资培训力度,特别是新进校的教师培训、四十周岁下的青年教师培训。以名师工作室为平台,加大骨干教师培养力度,建立骨干教师成长规划。确保教师队伍有层次、有后劲,稳固提升教学水平。五是重视和加强招生和毕业工作,为学校的发展打下良好的基础。三、具体措施(一)以提高教学质量为中心,狠抓教学常规落实1、严格执行课程计划,强化教学法规意识。加强课程刚性化管理,严格按课程表上课,坚决杜绝私自挪用、调换课程。强调选修课程的40分钟教学活动充实性,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将继续加强巡课力度,加强课程计划的执行和管理。2、抓好学生常规教育,培养良好学习习惯。以班级为主阵地,继续抓好学生良好的预习、听课、复习、自觉学习的习惯,形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地,以各位任课老师为主要力量,抓学生的学习能力和实践能力,特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。语文学科教学中要注重听、说、读、写等基本能力的培养,每天安排学生读背古诗词、名句、优美的句段等,养成学生读书的习惯,陶冶学生的情操;数学学科中要重视学生计算、分析、判断等能力的训练;其他各学科也要根据新课程标准,进行各种素质特别是实践能力的训练培养。3、规范强化教学常规,提高课堂教学效率。备课要“深”,上课要“实”,作业要“
时间: 2019-02-26 09:28   来源: 陈静   点击数: 279

• 2019年春作息时间安排


2019年春季作息时间表早晨6:00起床6:10-6:25早锻炼7:00早餐7:40-8:00早读上午
时间: 2019-02-26 09:26   来源: 陈静   点击数: 288

• 全校体育与活动总课表201902


无锡市特殊教育学校2018-2019学年第二学期体育与活动总课表(2019-2-18始)星期一学前1班学前2班一年级二1班二2班三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一1高一2高二1高二2高三1高三2第一节第二节健康运动康复
时间: 2019-02-26 09:24   来源: 陈静   点击数: 89

• 全校总课表201902


无锡市特殊教育学校2018-2019学年第二学期总课表(2019-2-18始)星期一学前1班学前2班一年级二1班二2班三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一1高一2高二1高二2高三1高三2第一节集体语言康复集体语言康复数学数学语文数学语文语文语文数学数学数学数学语文数学语文语文语文第二节健康运动康复语文语文
时间: 2019-02-26 09:23   来源: 陈静   点击数: 278

• 全校学生名单201902


2018~2019第一学期无锡市特殊教育学校学生名单(201902)总计学前1班学前2班一年级二1班二2班三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一1高一2高二(1)高二(2)高三(1)高三(2)181王凯乐姬昊辰张浩天范苏云*杨滢周到史歆诺*△张正梁许冰艳*许凌烨朱苏茜*冯方静*成贤德丁美琳*△林翎*⊙
时间: 2019-02-26 09:21   来源: 陈静   点击数: 281

• 全校学生名单201809


2018~2019第一学期无锡市特殊教育学校学生名单(201809)总计学前1班学前2班一年级二1班二2班三年级四年级五年级六年级七年级八年级九年级高一1高一2高二(1)高二(2)高三(1)高三(2)181王凯乐姬昊辰张浩天范苏云*杨滢周到史歆诺*△张正梁许冰艳*许凌烨朱苏茜*冯方静*成贤德丁美琳*△林翎*⊙
时间: 2018-09-03 13:25   来源: 陈静   点击数: 310
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